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荆门职业学院好不好怎么样

来源:楚汉网  作者:小楚  发布时间:2020-04-26 17:50
摘要:荆门职业学院好不好怎么样 荆门职业学院好不好?怎么样?荆门职业技术学院师资力量如何?荆楚理工学院与学院分院地址是多少? 荆门职业学院好不好怎么样 荆楚理工 学院简介 荆门职业学院是经湖北省人民政府批准设立、教育部备案的一所公办全日制专科高等职业学校,坐落
荆门职业学院好不好怎么样
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荆楚理工学院简介
荆门职业学院是经湖北省人民政府批准设立、教育部备案的一所公办全日制专科高等职业学校,坐落于荆门市掇刀区军马场路3号。 荆门位于湖北中部,素有“荆楚门户”之称。荆门历史悠久,文化底蕴深厚,资源丰富,在湖北省实施的“一带两圈”区域发展战略中,荆门市处于鄂西生态文化旅游圈之内,紧邻武汉城市圈。荆门市先后被评为中国优秀旅游城市、全国科技进步先进城市、全国造林绿化十佳城市、国家循环经济试点市、全国创建创业型城市。是湖北省历史文化名城。
学院实行 “ 院 — 院 — 系 ” 三级管理,下设人文学院、化学与环境工程学院、机电与信息工程学 院、医学院和成人教育学院等 5 个二级学院,有中文系、政法系、经管系、外语系、音乐系、 美术系、体育系、计算机系、机电系、化工系、生物系、口腔系、护理系、医疗系、基础医学 部等 15 个系部。还设有高等教育研究所、化工研究所、医疗生物技术研究所、农村发展研究所 、华夏文化研究中心、经济发展研究所等 6 个研究机构和 1 个附属医院。
建有大学物理、基础化学、电工电子、计算机基础等各类实验室和实训中心 90 多个,其中,基础物理实验室、电工电子实验室以及数控技术中心、印刷工程训练中心、口腔工艺技术中心、 临床病理检验中心的设施配置及服务功能有较明显的优势。 IPV6 网络实验室目前处于湖北高校 领先水平,为下一代互联网的研究和教学提供了最新技术平台。教学科研仪器设备总值达 6500 万元,固定校外实习基地 100 多个。学院图书馆藏纸质图书 61 万册,电子图书 40 万种,中外文 纸质期刊 1611 种,建有自动管理系统和多种电子文献数据库。校园网主干以千兆光纤连接,有 教学用计算机 2300 多台,多媒体教室和语音室座位数 1000 多个。
学院有全日制普通专科在校生 10128 人,开设普通专科专业 30 个,另挂靠本科院校开设了 4 个本 科专业,在校生 96 人,涵盖理、工、教、医、文等学科门类,初步形成了较为完善的专业结构体系。
市场经济需要具有创新能力的高素质、高技能人才。人才的质量除了其专业知识和技能外,还取决于人的思想文化素质。在多年的办学实践中,学院坚持质量、特色、规模、效益协调发展 的方针,为创新高职教育培养模式,全面提高学生能力与素质,加强了教育教学改革研究,《 高等职业教育学》等高等职业教育理论研究丛书获全国高职教育研究会特别奖, “ 课程技能双 学分制 —— 高等职业人才培养模式研究 ” 获全省职教中心研究一等奖, “ 高护专业 ‘ 两段制 ’ 教学与人才培养模式研究 ” 获省级教学成果三等奖;同时学院还加强了学科专业建设、课程建 设、教材建设及其它教学基本建设,积极构建具有自身特色的教学质量监控体系,强化实践教 学,坚持学、研、产、训相结合,着力培养学生的动手能力,使学生在拿到毕业证的同时获得 多项职业资格等级证书,以适应社会需求,增强学生就业竞争力。形成了数控技术、印刷图文 信息处理、计算机应用技术、护理、口腔医学等几个较有特色的专业,其中护理专业被评为省 级重点专业,数控技术被确定为省级教改试点专业。《写作》、《化工原理》、《会计学原理 》、《病理学》等课程评为省级优质(精品)课程。人才培养质量稳步提高。近几年,毕业生 初次就业率达到 70% 以上。
荆楚理工学院发展
学院在坚持教学中心的同时,积极开展科研活动,为地方经济建设服务。近些年来,全院教师 出版著作 30 多部,主编、参编教材近 100 部,省级科研立项 30 多项,获省市科研奖励 10 多项。 同时积极拓展国际教育、科技交流渠道,先后与美国华盛顿大学犹太护理学院、乌克兰乌美人 文学院和加拿大国际护理学院结为友好学校,并签订了互派教师和留学生、开展学术、科技交 流的友好协定。
经过 22 年的风风雨雨,荆门职业技术学院努力打造高职形象品牌,构建出了新的发展平台,走 上了可持续发展之路,被省人民政府授予 “ 湖北省职业教育先进单位 ” 荣誉称号。 2002 年,湖 北省和荆门市两级人民政府决定对荆门职业技术学院进行大规模扩建,将沙洋师范高等专科学校整体搬迁到荆门市城区,与荆门职业技术学院合并申办本科学院,扩建总投资达 4.1 亿元。 一所崭新的校园已展现在世人面前。
荆门职业技术学院荣誉
学院坚持质量、特色、规模、效益协调发展 的方针,为创新高职教育培养模式,全面提高学生能力与素质,加强了教育教学改革研究,《 高等职业教育学》等高等职业教育理论研究丛书获全国高职教育研究会特别奖, “ 课程技能双 学分制 —— 高等职业人才培养模式研究 ” 获全省职教中心研究一等奖, “ 高护专业 ‘ 两段制 ’ 教学与人才培养模式研究 ” 获省级教学成果三等奖;同时学院还加强了学科专业建设、课程建 设、教材建设及其它教学基本建设,积极构建具有自身特色的教学质量监控体系,强化实践教 学,坚持学、研、产、训相结合,着力培养学生的动手能力,使学生在拿到毕业证的同时获得 多项职业资格等级证书,以适应社会需求,增强学生就业竞争力。
荆门职业技术学院硬件设备
学院建有大学物理、基础化学、电工电子、计算机基础等各类实验室和实训中心 90 多个,其中,基础物理实验室、电工电子实验室以及数控技术中心、印刷工程训练中心、口腔工艺技术中心、 临床病理检验中心的设施配置及服务功能有较明显的优势。 IPV6 网络实验室目前处于湖北高校 领先水平,为下一代互联网的研究和教学提供了最新技术平台。教学科研仪器设备总值达 6500 万元,固定校外实习基地 100 多个。

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