创建和谐少年空间构建合理教育体系

（武汉科技大学张文琦）支教生活步入尾声，历经大半个月与孩子们的互相了解，武汉科技大学校团委赴新洲区“青春大学习奋斗新时代”暑期社会实践火车站社区志愿服务队的志愿者们与孩子们建立了深厚的友谊，但是同时也为他们今后的学习生活操起了心。
8月7日，支教生活结束倒计时第三天，志愿者们按照最初设计的课表给孩子们上着课，上完一天的课程，志愿者们聚在一起，讨论并回忆了这段时间，他们给孩子们带来了什么？

在火车站社区的教学过程中，志愿者们除了正常授课以外还经常开班会，做活动，做运动等，除了培养他们的文化素养，更多的拓展他们的兴趣爱好。此外志愿者们在上课期间加强了趣味性和生活性，例如化学有趣现象，化学有趣实验，英语课堂上添加了口语交流，还有你画我猜的活动，人文历史课上添加了有趣的进化史等等，真实让他们体会到了什么叫做寓教于乐。
志愿者们在课余时间带领孩子们一起唱歌，一起跳舞，一起学手语等活动，偶尔也会举办一次班级表演，给他们一个舞台让他们展示自己，用这种方式让他们自己以及别人的眼睛来认可自己，从而给他们自信和前进的动力。
现如今，政府对于留守儿童也愈发重视起来，诸如青少年空间等类似的相关机构，给予留守儿童发展提供一个很好的空间，足以可见国家越来越强大，社会底层人民的生活越来越好。志愿者们也承诺会将支教这种形式的活动延续下来，利用自身有限的资源，最终能给这些留守儿童带来满满的正能量，改变他们的未来。

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