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此期青年训练班的学员，大多来自晋察冀、晋绥、冀鲁豫、太行、太岳区的热血青年，主要学习苏共(布)党史、党的建设和军事基本知识，其学习方法以自学为主、小组讨论为主，由上级领导和教员作必要的辅导。沈保舒把这次训练学习看成是提高自己马列主义理论水平的难得机会，因此他以饱满的热情投入到紧张的学习和政治活动中，在小组讨论会上踊跃发言，紧紧联系自己的思想实际和当前抗战形势，认真表述自己的心得体会及立志救国、献身抗日的决心。沈保舒还在学习笔记中写道：“倭寇不除，国家将亡，人民临难”，“吾等中华儿女，当共赴疆场报效国家，虽战死沙场，亦义无反顾”，使得学员们深受启发。同时，沈保舒还热心帮助文化水平不高的学员搞好学习，每当学员遇到不懂问题，他就主要帮教，直到被帮人学会为止。在他的影响下，班里很快形成了互帮互学、结对帮学、共同前进的革命友谊氛围。当时，八路军的生活极为艰苦，寒冷的冬天战士们还穿着单鞋，身上穿着一件破棉袄，一条单裤。夜间一个班的学员挤在一起，睡在拼凑的门板上，靠相互的体温来抵御寒冷，在这艰苦的环境中，沈保舒不叫一声苦，总是乐滋滋的，学习工作都很起劲。特别是沈保舒同志患有严重胃病，发病时一吃玉米面和山芋干就反胃，不住地呕吐酸水，同志们看他吐了又吃、吃了又吐，都不忍心，要伙房给他做点病号饭，下碗面条给他，但都被他许久谢绝。他说：“我的胃病常犯，部队的细粮供应很少，哪能常吃病号饭呢？现在老百姓连地瓜干、玉米面都吃不上，我们的生活比老百姓好多了。”一再坚持大家吃什么就吃什么，决不揩集体的油，他这种艰苦奋斗、克已奉公的精神，深为广大学员所钦佩。 1939年春，日军对我晋东南抗日根据地发起九路进攻，沈保舒等一批青训班学员奉命奔赴战场，被编入八路军一一五师三四四旅六八七团。因沈保舒在青训班表现突出，精明能干，被部队任命为新兵班班长，让他在火线中接受培养和锻炼。4月下旬，沈保舒所在的六入七团占领高平、长子两县间有利地形，于张店一带协同六八八团对日军实施分兵截击，一千多日军被歼殆尽，创造了平型关战役后又一出色战例。沈保舒也在炮火硝烟的战场上光荣地加入中国共产党，由班长提升为排长。张店战斗结束后，三四四旅旅部和六八七团在高平进行整修，学习毛泽东的《论持久战》。针对日军装备强而兵力不足，固守的战线和交通运输线长等特点，决定采取“建立敌后抗日民主政权、发展地方游击队、陷敌人于人人皆兵的汪洋大海之中”的战略方针，把一批军队干部派往地方，创建晋东南抗日民主根据地，进行敌后艰苦的游击战争。 不久，沈保舒又奉命来到山西辽县县委报到，县委决定让他进驻麻田乡，负责开辟黄崖洞工作，进一步扩大黄崖洞根据地。沈保舒深深知道黄崖洞一带土匪众多，地方 势力猖獗，做开辟工作很难，但他明知山有虎偏向虎山行，毅然服从组织决定来麻田镇。到达麻田镇后，他首先在县委的帮助下建立党组织，成立了由他任支部书记、当地两名党员任委员的麻田乡党支部，注意在贫苦农民中发展党员，以党员为骨干发展民兵，把广大群众组织起来，开展抗日反伪斗争。对于地主豪绅和封建势力，沈保舒则具体分析，区别对待，以抗日大局为重，只要不-的，都努力团结他一道抗日。对影响较大的伪乡保长做好分化瓦解工作，尽力把他们争取过来，由于沈保舒工作大刀阔斧，又善于团结各阶层人士，很快打开了局面。经过近两个月的艰苦工作，麻田乡发展民兵200多人，建立了4支民兵游击队，后又成立了麻田民兵大队，民兵总数达400多人。开始，由于处于秘密活动状态，敌方对麻田武装民兵游击队的实力并不摸底了解，在我方建立民主政权过程中，经常遇到袭击和包围，为了给敌人点“颜色”看看，沈保舒首先组织民兵把私通鬼子的秘密情报员干掉，接着又两次击退伪军的骚扰和偷袭，长了自己的志气，灭了汉奸的威风，促使乡民主政权站住了脚根。麻田乡开辟之后，桐峪乡等几个的乡政权也相继成立，较快地扩大了黄崖洞抗日根据地。 |
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