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武汉大学支点筑梦爱心支教实践队,再识十堰续写新篇章

来源:投稿  作者:武汉大学  发布时间:2019-07-17 16:55
摘要:在支教活动的第八个年头,武汉大学"支点筑梦"赴湖北十堰爱心支教实践队柏林镇小学分队成员于7月15日下午4时再一次踏上了这片土地,即十堰市柏林镇小学。盛夏的湿热也未能褪去成员们的热情,为为期十天的支教活动积蓄了充足的活力。
再识十堰,续写新篇章——武汉大学“支点筑梦”爱心支教实践队
【武汉大学“支点筑梦”社会实践队 7月16日讯】(通讯员:肖欣 杨兰玲):      在支教活动的第八个年头,武汉大学"支点筑梦"赴湖北十堰爱心支教实践队柏林镇小学分队成员于7月15日下午4时再一次踏上了这片土地,即十堰市柏林镇小学。盛夏的湿热也未能褪去成员们的热情,为为期十天的支教活动积蓄了充足的活力。
在简单的整顿后,实践队成员们来到了会议室与副校长杨正刚、德育主任康敏见面。杨校长首先对成员们的到来表示热烈的欢迎,并对柏林镇小学、实践期间的饮食起居等进行了简要的介绍,与此同时,杨校长着重强调了安全问题:不光是要保障财产安全,人身安全也需格外注意,如最好结伴出行、多于父母进行沟通和交流等,体现出杨校长对于实践队员们的重视,有利于为实践活动的顺利开展提供支撑。会议结束后,成员们回到宿舍进行了简短的内部会议,分发日常所需物资,并对第二天的破冰素质拓展活动以及课程安排进行补充说明。
 武汉大学支点筑梦爱心支教实践队,再识十堰续写新篇章
(支教队成员与杨校长、康主任见面并举行简短的会议)
7月16日上午7:40,实践队分为两部分,四名同学跟随政府工作人员进行精准扶贫,走访各户人家,询问其基本生活状况,整理和上访记录,对于长期生活在象牙塔的我们而言是一次不可多得的锻炼机会,利于了解社会现实。其余成员们早早地开始为开展破冰素质拓展活动做准备,迎接同学们的到来,并于八点整在音乐教室集合,将40位同学划分为5个队伍,每队在两名支教队成员的带领下来到了空旷的操场上开展第一个项目——萝卜蹲,同学们以蔬菜、水果或是直接以自己的名字为代号进行游戏,大家很快打成一片。随后来到教室里玩你画我猜,队伍之间进行两两PK,同学们热情高涨,教室里十分热闹。经过前面两轮活动,同学们已经没有了开始的羞涩和拘谨,在操场上积极地准备开展拔河比赛,队员们在一旁为各自的队伍加油打气,在紧张地比赛下最终分出胜负,输赢并不影响同学们相互之间的友好关系,反而促进了彼此的友谊,之后由于突然下起了小雨,同学们回到教室进行活动。经过一个上午的破斌素质拓展活动,队员们已与同学们建立起友谊,对于接下来的课程教学和其他活动而言是一个良好的开端。
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(实践队员跟随政府工作人员进行精准扶贫)
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(同学们分组进行萝卜蹲)
 武汉大学支点筑梦爱心支教实践队,再识十堰续写新篇章
(以队伍为单位两两PK玩“你画我猜”小游戏)
中午进行短暂休息之后,下午3点课程教学正式开启。我们将同学们分为了“自强”、“弘毅”、“求是”、“拓新”四个班级,彰显武大特色。在自强班上,,每位同学写一句歌词,队员为其谱曲组成一首完整的歌,随后由同学们进行演唱,新颖的教学方式提高了每位同学的参与度,音乐教室里传出阵阵歌声。近几年关于儿童受到侵害的报道层出不穷,这已成为社会热点话题,受到普遍关注,故我们在弘毅班针对男、女生分别开展了自我保护教育,希望同学们可以增强警惕、提高自我保护意识,免收不法分子的侵害。在社会生活的部分,队员们在求是班讲授了交通安全知识,利于保护在日常生活中保护同学们的基本安全,与此同时传授了关于自然生活的知识,即自然灾害及其防护,自然灾害具有难以预测、危害大等特点,由此可见,对于一些常见的自然灾害的防护措施的掌握是十分必要的,在关键时刻能够保护自己的生命。在拓新班上,队员们讲解关于风筝的基本知识,如风筝的构成、制作风筝前的准备以及制作步骤等,随后队员们带领班上的同学们开始自己亲手制作风筝,在了解理论知识的基础上提高同学们的动手能力,而且极大地引起了同学们的兴趣和热情。
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(同学们展示自己制作的风筝)
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(交通安全讲授课)
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(同学们一起上音乐课)
经过第一天的破冰素质拓展活动以及课程的教授,队员们和同学们对彼此已经有了初步的了解,在接下来的实践活动中,我们也将不断完善、改进课程安排和课程内容,在确保趣味性的同时,提高教学质量,丰富同学们的暑期生活!
 

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责任编辑:武汉大学
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